Organisez un examen en ligne avec un seul lien étudiant
Créez et organisez des examens en ligne avec minuteries, liens étudiants partagés, correction automatique des QCM et contrôle enseignant des réponses écrites.
Comment vérifier les questions d’examen générées par l’IA avant de les utiliser
L’IA peut créer un premier brouillon utile, mais générer une question et l’approuver sont deux tâches différentes. Vérifiez chaque question avant que les élèves ne la voient.
Vérifiez que la question porte sur le contenu prévu
Demandez-vous si la question couvre le contenu que les élèves étaient censés apprendre. Une question factuellement correcte peut néanmoins être inappropriée si elle dépend d’un contenu hors programme.
Vérifiez l’exactitude factuelle et la réponse attendue
Comparez la question et la réponse attendue avec le matériel pédagogique et vos connaissances du sujet. Ne supposez pas qu’une formulation soignée est automatiquement correcte.
Éliminez les ambiguïtés et vérifiez les distracteurs
Recherchez des formulations pouvant prêter à plusieurs interprétations. Pour les questions à choix multiple, utilisez des distracteurs plausibles sans en faire des pièges.
Vérifiez la difficulté, les doublons et les barèmes
Lisez l’examen dans son ensemble, pas seulement les questions isolées. Supprimez les redondances et assurez-vous que les points attribués reflètent le travail attendu des élèves.
Lisez l’examen comme un·e élève
Avant publication, parcourez l’examen dans l’ordre et repérez les contextes manquants, la terminologie incohérente, les indices involontaires et les attentes peu claires.
Flux de travail et guides associés
Comment corriger les réponses écrites avec l’aide de l’IA
Préparez les réponses attendues, demandez la correction par IA, vérifiez les notes et remarques, puis publiez les résultats après votre relecture.
Prêt·e à créer votre premier examen ?
Commencez avec votre matériel pédagogique, révisez les questions, puis partagez un lien unique aux étudiant·e·s.
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