La IA puede crear un borrador útil, pero generar una pregunta y aprobarla son tareas diferentes. Revisa cada pregunta antes de que el estudiantado la vea.
Pregunta si la pregunta cubre el material que se esperaba que el estudiantado aprendiera. Una pregunta correcta en cuanto a hechos puede ser inapropiada si depende de contenido fuera del curso.
Comprueba la pregunta y la respuesta esperada con el material de enseñanza y tu propio conocimiento del tema. No asumas que una redacción pulida es automáticamente correcta.
Busca redacciones que puedan admitir más de una interpretación. Para preguntas de opción múltiple, usa distractores plausibles sin convertirlas en preguntas engañosas.
Lee el examen completo, no solo preguntas individuales. Elimina repeticiones y asegúrate de que los puntos reflejen el trabajo esperado del estudiantado.
Antes de publicar, recorre el examen en orden y busca contexto faltante, terminología inconsistente, pistas accidentales y expectativas poco claras.
Crea y administra exámenes en línea con temporizadores, enlaces compartidos para estudiantes, calificación automática de opción múltiple y resultados de respuestas escritas controlados por el docente.
Prepara las respuestas esperadas, solicita la calificación por IA, revisa las puntuaciones y observaciones, y publica los resultados de respuestas escritas tras la revisión del profesorado.
Comienza con tu material didáctico, revisa las preguntas y comparte un enlace para estudiantes.
Crea tu primer examen gratis
